Como é a biblioteca moderna em K

Jan 18, 2024

Suchi Rudra é um escritor cujo trabalho apareceu no The New York Times, BBC e Vice, entre outras publicações.

Embora a biblioteca escolar clássica sempre tenha dado as boas-vindas aos alunos para relaxar com um livro, fazer um pouco de pesquisa ou encontrar tempo de estudo sem distrações, esse espaço tranquilo está sendo transformado em um local de encontro criativo para toda a escola. As bibliotecas escolares de hoje estão introduzindo novas tecnologias, design flexível e mobiliário de biblioteca adaptável. Em todo o país, os bibliotecários estão reconhecendo e abraçando a necessidade de uma biblioteca moderna que prepare os alunos para um mundo digital conectado.

Kristina A. Holzweiss, uma bibliotecária escolar certificada e especialista em enriquecimento de tecnologia educacional no Syosset Central School District em Nova York, vê os bibliotecários como líderes em suas escolas e chama a biblioteca de "o grande equalizador".

“Precisamos ter um equilíbrio: precisamos que os alunos aprendam com os livros, mas também com as novas tecnologias, como a inteligência artificial”, diz Holzweiss. "Eles precisam saber como navegar neste mundo digital."

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O novo espaço da biblioteca na Wasilla High School em Wasilla, Alasca, não estará totalmente pronto até o outono do ano letivo de 2023-2024. No entanto, as atualizações tecnológicas feitas no último ano letivo já tiveram um forte impacto nos alunos, disse Laura Anderson, bibliotecária e especialista em mídia da escola. A demanda para usar as cinco impressoras 3D tem sido esmagadora, pois os alunos competem para imprimir objetos para aulas e clubes. O cortador de vinil, a prensa de camisetas e o novo gravador a laser também são bastante populares.

Depois de quatro décadas sem atualizações, a biblioteca da Wasilla High está finalmente sendo modificada para "ajustar-se às necessidades do aluno moderno", diz Anderson.

A biblioteca atualizada será dividida em três seções distintas:

Alternativas modernas e funcionais para as velhas mesas e cadeiras incluem mesas que permitem que os alunos se sentem ou fiquem de pé. Todo o novo mobiliário da biblioteca tem rodas para se adaptar rapidamente às necessidades dos alunos e professores.

"Antes dessa transformação, a população de alunos que utilizava esse espaço era limitada. A biblioteca agora é mais um espaço comunitário onde os alunos vêm para colaborar e trabalhar em projetos. Os professores também têm usado o espaço para trabalhar em projetos. A biblioteca agora está cheio de alunos e se tornou o centro da escola", diz Anderson.

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Em termos de layout, Holzweiss notou que – como uma reação ao isolamento e distanciamento da pandemia – as atualizações da biblioteca escolar geralmente se concentram na criação de espaços calorosos e acolhedores. Os alunos podem usar esses espaços como um refúgio do dia e também para se conectar uns com os outros. O novo mobiliário da biblioteca reflete isso, introduzindo mobiliário confortável e colaborativo, como cadeiras e mesas com divisórias que permitem que os alunos trabalhem sozinhos, em pares ou em pequenos grupos, mas que também podem ser movidos facilmente para criar pequenos compartimentos.

Espaços multimídia e de produção também são populares quando se trata de atualizações de bibliotecas. Salas de podcasting, salas de tela verde e estúdios de produção de notícias onde os alunos podem trabalhar juntos estão aparecendo enquanto as escolas fazem reformas. No entanto, Holzweiss acrescenta que esses novos recursos nem sempre estão alojados em salas de biblioteca separadas devido a restrições de espaço.

Laura Anderson Bibliotecária e especialista em mídia, Wasilla High School

A flexibilidade é uma consideração fundamental no projeto de uma biblioteca moderna. Richard Pense, coordenador de compras e ativos do Royse City Independent School District no Texas, trabalhou anteriormente como diretor da nova Bobby Summers Middle School do distrito, onde a biblioteca foi intencionalmente projetada para incluir espaços de aprendizado flexíveis.

O objetivo era construir um local que fosse "inspirador, promovesse a colaboração e fosse acessível para a integração e suporte tecnológico do aluno", disse Pense. "Aos nossos olhos, a biblioteca deveria ser o principal centro de aprendizado na frente do prédio, com grandes janelas de vidro, carrinhos de livros móveis e assentos macios que poderiam ser organizados para atender às necessidades de alunos e professores, em vez de serem preenchidos com paredes. e prateleiras de livros que costumam se erguer sobre esses espaços."